从教29年，王满波老师默默无闻地立足于数学教学与班级管理工作，兢兢业业，勇挑重担，朴实无华，育人无声。一路走来，她身后留下的是一串坚实的脚印。面对夸奖，她总是说：“我只是做了我应该做的。”济源市沁园中学这位低调的数学老师，在她的工作岗位上做出了优异成绩，赢得了大家的广泛赞誉，诠释了当代“四有”教师的精神内涵。

坚守岗位，不忘教育初心，做有理想信念的好教师

从1993年师范毕业起，29个冬去春来，王满波始终坚守在一线岗位。2021年春天开学，当王满波像往常那样来到教室的时候，毕业班的学生们很快就发现了她的异样：王老师的双肩下竟多了一副拐杖。整整一个学期，一手支撑拐杖，一手在黑板上板书便成了王老师上课的常态。办公室里热心肠的老师们都说：“王老师，需要帮忙就说话，不要活动太多了。”但是，王满波总是一次不落地准时出现在自习课的教室里、体育训练的操场上、实验辅导的综合楼中。每当傍晚放学时，总有细心的孩子发现王老师受伤的脚比早上更红、更肿了。双拐“擎天”，教影“在线”，初心不变，爱心不减。她，用理想引路，用实行证言。或许是她坚定的信念感动了毕业班的学生，待到中招考试亮榜时，她这个班级的孩子们竟然取得了史无前例的好成绩。面对赞扬，她只是说：“我只是做了我应该做的。”

严于律己，践行师德楷模，做有道德情操的好教师

担任七年级数学备课组组长的王满波带领全组积极参与教研活动，精心备课：备目标、备重难点、备例题、备作业，每个环节都会和本组老师反复推敲，查阅资料，共同探讨。工作中，她勇担重任，同时帮助青年教师快速成长，开展同课异构、听课、评课、研课，起到了传帮带的作用。沁园中学数学教研组组长杨化伟高度评价王满波：就如她的名字一样，“满眼柔波皆是爱，一心扑在教育上”。看到孩子们洋溢的笑容，王满波老师开心地说：“我只是做了我应该做的。”

深耕教学，打造精品课堂，做有扎实学识的好教师

作为一名数学教师，王满波把自己的专业基础打磨到了极致。课堂就是她的“春晚”，一遍遍地思考与排练，只为课堂上的那份“惊艳”。良好的专业基础加上用心的课程安排，使得她的课堂总是紧张活泼、干货满满，还能够不时地引发学生的创新性思考。她先后发表过《谈谈教师的自我成长》《开放式教学基本理念与策略研究》《如何打造高效课堂》《教师如何提高中考前复习的有效性》等多篇教育论文，在博客中撰写了50余篇教育日志。她的《全等三角形》《消元》《平方差公式》等优质课均获得市级优质课大赛一等奖。优异的教学成绩、一批批踏入高中教育快车道的尖子生，都成为她深耕教学的必然结果。面对这些成绩，王满波总是说：“我只是做了我应该做的。”

用心浇灌，注重和谐育人，做有仁爱之心的好教师

教两个班的数学课，还兼着一个班班主任的王满波，是学校信任的班级管理者之一。在别人看来毫无头绪的班级工作，在王老师手中总是能变得条理清晰。面对班里的后进生，她总是会先去观察孩子身上的闪光点，通过鼓励来增强孩子的自信心，用心培养，帮孩子赶上“大部队”的步伐。她的工作节奏看似很慢，但对孩子的影响却是长久而积极的。正如沁园中学一直坚守的教育理念一样，将“文明、健康、担当、睿智、创新”的精神“沁”入每一个孩子的心灵中，让孩子在未来的人生道路上愈走愈坚定、愈走愈自信！仁爱之心，既是对教师的要求，也是对教师的挑战。王满波总是以最高标准要求自己，培养了一届又一届品德良好、成绩优异的毕业生。看着一届又一届学生走出校园，王老师总是欣慰地说：“我只是做了我应该做的。”

王满波是大家公认的“四有”好老师。王老师心里想的只有一件事，那就是：如何做更好的教育，如何为培养社会主义事业的建设者和接班人做出更大的贡献。