那是一个草青水碧的春天，我上小学三年级。一天午饭后的课前，一个男同学悄悄走到我的桌前，从衣兜里掏出一张纸，给我撕下一块，指着纸上面的十几粒灰点说：“这是蚕籽，你回去用棉花包住，装在衣袋里暖着，停不了几天就能暖出小蚕虫来。”并且叮嘱我蚕虫出来后放到一个小纸盒里，蚕是只吃桑叶的……

放学回家，我连忙找来一团棉花，把那块纸包好装进衣袋里暖。此后，我一天要从衣袋里掏出来看好几次，有时课堂上老师正在讲课，也会偷偷掏出来低下头看两眼。几天后，一条条黑色的小蚕虫真的被暖出来了。一条、两条、三条，一共暖出12条小蚕虫。我把它们放在一个小纸盒里，并在纸盒底部垫了一张干净的作业本纸。桑叶好解决。我家东隔壁本家哥的院里，有两棵桑树。我每天到他家采摘一两片桑叶就够了。回来后，我按妈妈的嘱咐，把桑叶撕碎，丢到纸盒里。

我不知道蚕还要蜕皮，5到7天蜕一次，要经历四五次蜕皮，每次蜕皮，需要一到两天的“眠期”，停止进食，静止不动。这些都是妈妈告诉我的。蚕每蜕一次皮，就会长大一些。蚕每长大一些，我就要把纸盒清理一次。妈妈用两根细小的薄竹片为我做了一个竹镊子。她说：“蚕虫太小，不能用手捏，要用竹镊子轻轻地把小蚕虫一条一条地捏出来，放到一张干净的纸上，然后把盒子里的废桑叶、蚕屎、蚕皮清理干净后，换一张新纸垫上，再将蚕虫一条一条地捏入纸盒。”

一条条小小的黑蚕虫，转眼就变成一条条白白胖胖的大蚕虫了，小纸盒也换成了大纸盒。每天放学后，撂下书包，我就到桌前喂蚕，并看着它们吃一会儿桑叶才去吃饭。有时周末做完作业，我常会趴在蚕盒边静静地看着它们蠕动着小嘴，顺着桑叶的边沿沙沙地咀嚼着，很有规律地吞嚼到叶边后，自动拐回来从头再往前吃，有时一看就是一两个小时，好像看着自己的朋友在吃东西，心里很舒服。

记得一次放学后，我去喂蚕，看到有一条蚕不吃也不动。我用手指扒拉，它也不动。我惊呼着叫妈妈过来看一下。妈妈看后告诉我：“这条蚕死了，这是难免的，人还生病死亡的，何况这蚕，生病死亡很正常。”听了妈妈的话，我把那条死蚕捏出来放到饭桌上，一边吃饭，一边看着它流眼泪……

就这样，我一天一天地养着蚕。大约一个月后，有几条蚕不吃桑叶了，开始在纸盒的角落吐丝了。妈妈拿起一条吐丝的蚕对我说：“你看，这条蚕已经透明了，它不再吃东西了。”我接过来仔细一看，还真是的，它通体明亮亮的。于是，妈妈帮我将一些小树枝绑好，把要结茧的蚕放到上面，看着它们摇头晃脑左一下右一下地吐着丝。

一个个长椭圆的茧结成了，11条蚕都结茧了，茧的颜色有乳白的，有淡青的，有淡黄的。我小心翼翼地把它们从树枝上摘下来，整整齐齐摆在一个纸盒里。这时，妈妈对我说，蚕结成茧后，自己就在茧里变成了蛹，待蛹再变成蝶的时候，它们会自己咬破茧钻出来的。她说她和我的舅舅姨姨小时候养的蚕就是这样的。

几天之后，真的有蝶破茧而出了，11个茧只出来9只蝶。它们虽不是斑斓的彩蝶，不会飞舞，但仍是自由的蝶。9只蝶自由结合，开始交配，交配之后，雌蝶便开始产籽。我赶快从作业本上撕下一张纸，将产籽的蝶放到上面。它们小范围地爬着产着，还不时地抖动着翅膀，好像在完成一项伟大而光荣的任务。雌蝶产完籽后，就死去了，但它们的生命仍然在延续。

我大概养了三年的蚕，越养越多，容器由第一年的纸盒升级为第二年的筛子，由第二年的一个筛子升级为第三年的两个筛子。那时，村里的供销社收购站收购蚕茧。后二年养的蚕多了，我就将蚕茧卖给了收购站。

而今，时光逝去近70年。闭眼忆之，历历在目，如此甜美，如此可爱。那种纯真恬然，好惬意，好得意，实实在在地值得留恋与怀念。

许多毛虫都有今日踽踽独行，他日化蝶飞去，都将会由虫变为美丽的蝴蝶，唯独蚕这种毛虫在变为蝶时，会给人们留下一个个丝茧，一堆堆丝茧，留下一匹匹丝绸，一床床丝棉被，留下了它们的收获，留下了它们的贡献！