坚持党建引领，深化“五育”融合，加强队伍建设，巩固“双减”成果，开展六大行动，办好人民满意的教育，开辟落实立德树人根本任务新生态、新格局。

——开展党建全面提质行动

巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制。落实党组织领导的校长负责制，让党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程。创建“清廉学校”“五好党支部”党建品牌，构建风清气正的教育生态。

——开展教育内涵提升行动

推进义务教育教学改革，形成符合办学实际、彰显办学特色、利于学生发展的“志成”课程体系，建立“志成少年”评价体系。统筹高水平“引进来”“走出去”的教学研究，依托名校长、名师工作室等平台，优化学校课程布局设计，紧扣课堂教学，抓好教学方式转变、作业设计等环节工作。规范教师教育行为，家校协同育人。

——开展教师队伍培优行动

健全教师培养、用人制度，强化师德师风建设，搭建多种类、全学科深度教研平台，加强教师专业素养提升引导和培训，实施名校长、名师、名班主任工作室建设。

——开展特色品牌培塑行动

各学校积极参与“五育并举示范校”“义务教育教学改革实验校”“融合教育示范校”等争先创优活动，发展特色，培育品牌，提高影响力和知名度。

——开展“活力校园”建设行动

践行“健康第一”教育理念，构建“一校一品”校园体育发展格局。制定关于校园体育发展的文件，规范体育课程设置和教学改革，常态化推进“阳光大课间”活动，因地制宜组建校园体育社团，确保学生掌握一至两项运动技能。组织师、生体育运动竞赛。

——开展“两项创建”攻坚行动

攻坚学前教育普及普惠发展，优化幼儿园园所环境和教育内涵，做好评估迎检工作和镇实验幼儿园“河南省食育试点幼儿园”建设工作。推进区域内学校融合发展，积极推进东留养小学教学楼新建和西留养中心小学运动场改造工程。