天坛路幼儿园秉持“食之廉”的育人理念，把清廉学校建设融入园所文化中，营造“人人知廉、时时讲廉、处处现廉”的文化氛围。

清·学风

听清廉之理：诚信、正直、节俭、清廉、有责任心、弘扬正气是基本的个人道德素养。在“廉洁主题教育”活动中，老师用浅显易懂的图片、小故事和视频，向幼儿诠释“廉洁”的概念，帮助他们树立“廉洁光荣”的人生观、价值观。

诵清廉之歌：在微信公众平台开设“廉”心讲堂，连载园长讲述廉洁家风家训故事，通过诵清廉家训、讲清廉小故事，让学廉、倡廉、思廉、践廉的优良风尚在师幼心中扎根。通过晨诵暮省活动，引导幼儿诵读经典诗文《石灰吟》《墨梅》《咏梅》等，让幼儿传承勤劳、清廉基因。

践清廉之事：从日常生活点滴入手，结合食育课程，以“勤耕读、尚节俭、循食礼、廉养德”为主题，打造“食之廉”育人品牌。一是在劳动中培育幼儿的“勤”品质。结合二十四节气，开展农事活动，打造幼儿食育工坊，鼓励幼儿每天做值日和家务劳动，崇尚勤劳美德。二是在光盘行动中节“廉”不断。开展厉行节约活动，班级设立光盘行动生活区，评选“光盘小卫士”，开展“节约一滴水”“节约一度电”“节约一张纸”等活动，节“廉”不断。开展小手拉大手活动，向家长倡议，共建共享廉“节”生活。三是在一日三餐中引导幼儿学习礼仪。根据小中大班幼儿的年龄特点，规范其进餐流程，加入餐点播报、感恩心语环节，从落座就餐到餐毕离席都渗透礼仪修养，培养幼儿文明大方的形象。

绘清廉之作：幼儿用自己的小巧手画莲花、竹子等代表清廉正气的植物，表达自己对“清廉”的理解，将正气的能量传递给大家。

创清廉之境：在园所创设古今名人廉洁家训主题长廊、廉洁文化灯牌、廉洁书画专栏，围绕清廉济水元素，打造一条师幼“明德路”。

正·师风

开清廉之会：组织学习《天坛路幼儿园全面建设清廉学校的实施方案》，号召大家提高站位、明确要求、再创佳绩。

签清廉之字：组织教职工紧跟国家教育步伐，学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，签订《教师廉洁从教承诺书》。

读清廉之书：在教职工中开展“读书燃梦团”活动，推荐《中国好家风》《廉政警钟》等书籍，将读书活动与清廉学校建设紧密结合，做到清正廉洁、腹有诗书。

绘清廉之画：开展“廉洁手抄报”活动。教师利用业余时间学习清廉文化，畅想新时代清廉文化内涵，用五彩笔绘出清廉精神，弘扬廉洁文化。

讲清廉之风：开展“清正廉洁守初心，青春建功新时代”演讲活动。教师联系自身实际，紧扣“廉洁从教、从我做起”主题，阐述了自己对师德师风的理解和对教育事业的忠诚和责任。

廉·家风

育清廉之苗：向师幼和家长赠送“廉洁”的种子（向日葵、睡莲）、幼苗（文竹），倡议家长和幼儿在节假日参与劳动教育活动和廉洁文化活动，播种下象征廉洁的种子，让它在幼儿心中生根、发芽，茁壮成长。

开清廉之讲：召开线上家长会，围绕“何为家风、何为清廉家风、怎样培育清廉家风”三个方面，用名人名家的家风、教学一线的案例、普通家庭的典范，系统地阐述了重视家风、培育清廉家风的必要性、重要性，传播清廉家教理念，教育幼儿自强自立，助力幼儿家庭营造“以德立家、以俭持家、以廉保家”的良好家风环境，成为清正廉洁的“最美家庭”。

创清廉之作：组织开展以“喜迎二十大 童心绘清廉”为主题的亲子作品制作活动，让幼儿家庭共绘“廉”画，共话“廉”语，将清廉理念传递到每个家庭，让清廉文化辐射整个社会。