丰子恺喜欢孩子，《缘缘堂笔记》第一部分就叫《像孩子一样生活》。丰子恺的画中，大多是孩子和普通老百姓。丰子恺曾说：“天地间最健全的心眼，只是孩子们的所有物，世间事物的真相，只有孩子们最明确，最完全的见到。我比起他们来，真的心眼已经被世智尘劳所蒙蔽，是一个可怜的残废者了。”

丰子恺的外孙宋菲君小时候长期生活在丰子恺身边。那时，丰子恺在屋里创作，宋菲君就在外面玩儿，看到新鲜事，就找外公说一说。

丰子恺常用东晋诗人陶渊明的《杂诗》中的四句来勉励儿女:“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”其子丰子吟将它印在自己名片的反面，永志不忘。

丰子恺也提醒孩子，“在用功读书的同时，可千万要注意自己的品德和素质啊”！宋菲君回忆，外公只批评过他一次。那时，他上初一，书念得好，但人淘气，品德得了4分（一般都得5分，较差的孩子才是4分）。丰子恺写了一封语气严厉的信。他在信中说：“一个人，行为第一，学问第二。倘使行为不好，学问再好也没有用。反之，行为好，即使学问差些，也仍是个好人。”

之后一段时间，宋菲君不敢去外公家。后来，他忍不住和母亲去了，低着头叫了声“外公”。丰子恺答应了，说：“菲君改了，还是好孩子。”

在这样的家庭里，宋菲君慢慢长大了。高中文理分科时，宋菲君曾苦恼了许久。他既喜欢中文，又喜欢美术，数理化成绩也不错，拿不定主意。他去请教丰子恺。丰子恺听了，没有片刻犹豫就对他说:“菲君，我们这个大家庭，学文科、艺术、外语的人太多了。数理化学得这么好的，只有你一个。”还念了一句英语：“only one！”丰子恺建议他，不如去学物理，考北大。

原来，丰子恺一直在悄悄观察外孙的兴趣。初中时，宋菲君便喜欢天文，每天晚上看星星，画星空图。高一时，很少能看到星星，宋菲君便和同学用学过的物理知识，做了一个天文望远镜。在镜头里，他们看到木星的四颗卫星、土星的光环、月亮上的环形山，还有金星的盈亏。

他们看得很高兴，第二天，宋菲君把这件事告诉了丰子恺。丰子恺听后摸了摸胡子，问宋菲君：“菲君，火星的卫星你们看见没有？”宋菲君说看见了火星，但是火星的卫星太小，没看见。

丰子恺点点头，画了一张画，画题是：“自制望远镜，天空望火星，仔细看清楚，他年去旅行。”

高中毕业，宋菲君顺利地考上了北大物理系。毕业后，他从事物理学的研究和光学工程、光学仪器的开发，一直到今天。80岁了，他还在中科院当客座研究员，工作排得满满的。如今，宋菲君回忆往事，觉得自己这一生事业的起点，就是外公给自己画的这幅画。

丰子恺画过讽刺学校教育的漫画，如被做成模具的学生，不会思考的老师，向教室探头监督学生的老师。1927年，丰子恺还撰写了《无学校教育》一文，质疑、反思当时的学校教育，如课程安排机械、校规死板、教员体罚学生以及向儿童灌输与其年龄不符的政治观点，等等。

在我国教育事业取得历史性成就的今天，丰子恺的“无学校教育”思想非但不过时，反而有许多可贵之处。它所提倡的父母高质量陪伴，是今天有些家庭格外缺失的，很多家庭在会餐后是一人窝一个沙发抱着一部手机。

“无学校教育”更注重人格的健全与完善，其实质是“养成教育”。“无学校教育”并不要求父母有多么高深的学问，“教育者只要是人就行”。

孙译蔚