一是创新德育银行育人体系。将定置教育、“经典诵读+反省教育”与德育银行相融合，加强教师、家长家庭教育指导力培训，努力实现家校共育，丰富创新德育银行育人体系。

二是深化优化高效课堂模式。依托小组合作学习的课堂教学形式，以“课例研究”为抓手，持续提升教师主导下学生主体课程活动的效益，探索实践“小先生”制和分层教学，促进教学质量全面提升。

三是培养高素质的教师队伍。组建班主任工作坊，在注重教师个人素养提升的同时，重视育人观念和育人策略的学习，将善教的“经师”培养为善育的“人师”，打通“经师”“人师”“名师”的成长之路。

四是持续擦亮劳动教育名片。深挖劳动教育的育人价值，深入推进劳动教育校本课程建设，使梨林田园劳动教育特色提升进阶，并总结提炼劳动教育经验，申报省市级教育教学成果，全力打造全国性劳动教育样板。

五是开展开放式体艺活动。不拘泥于传统的项目，开放性的引入体艺活动。推广落实好太极拳、五禽戏、足螺体艺活动；持续开展茶艺、汉服等特色社团活动，传承中国优秀传统文化。