“霍老师，太感谢你了！自从装上活动义齿和烤瓷牙，我吃饭方便多了。我想邀请你到我们小区为街坊邻居讲讲课、看看牙。”11月28日，霍新伟口腔门诊部接待室迎来一位满怀感激的病人。这已经是本周第三位专程来道谢的病人了。

霍老师，是大家对霍新伟医生的亲切称呼。一声声霍老师，饱含尊敬，也包含着一个个小故事。

4年前，10岁的童童（化名）因外伤导致两个前门牙折损，他妈妈带他跑了好几家牙科诊所，因种种原因医生都没有接诊。第二天找到霍新伟时，童童的门牙神经已几近坏死。霍新伟当即对童童进行了安抚治疗，并通过局麻做了活髓切断术。考虑到童童的牙根尚未完全形成，霍新伟又以根尖诱导术诱导牙根继续发育。前两天，童童在妈妈的带领下到门诊部复诊。检查显示，之前折损的两颗前门牙根尖已经发育完全，后来补上的牙几乎跟真牙一模一样，丝毫没影响到童童的正常生活。

作为霍新伟口腔门诊部的负责人和主治医生，霍新伟就是一张活名片。他的日程每天都排得满满当当的。因为病人多，他经常顾不上吃午饭，晚上也经常加班加点。在病人少的时候，他仍然没有选择休息。有好几次，已经过了晚上10点，家住附近的员工路过门诊部，发现霍新伟还在研究病例。他曾和员工开玩笑说：“每天晚上我都不想睡觉，因为要做的事太多了，想学的东西太多了！”员工们说，霍老师对工作已经到了痴迷的地步。

霍新伟每个月都要外出学习，不断钻研国内外领先技术，吸收先进的口腔正畸理念，并将其运用到临床实践中。2004年，他先后赴华西医科大学、第四军医大学、北京医科大学等高等院校学习，并多次应邀参加国内的学术会议。2009年，他师从国际牙外伤协会前任主席拉斯·安德森学习牙外伤及前牙美学修复。2015年，他赴美国加州大学学习种植牙技术。今年年底，他还准备赴迪拜进一步学习种植牙技术。

翻开霍新伟的朋友圈，发现他最近发的一条信息是：“时也，命也。慎始，善终。尽人事，听天命。人这一辈子一定要做好一件事。不做不会怎么样，但做了会很不一样。”

这，正是霍新伟对自己的定位和要求。

赵珊珊