第04版:理论

菏泽黄河滩区迁建社区居民 黄河文化认同培育路径与实践研究

李迪 王明贺 钱莹 王思思

黄河滩区迁建是改善群众生产生活条件、推进区域高质量发展的重大举措,搬迁之后的新社区不仅是居住空间的承载者,还是文化传承和情感归属的重要场所。黄河文化是滩区居民代代相传的精神家园,在迁建后的新生活环境中要不断培育、强化。立足于迁建社区的现实场景,文章从文化认知建构、情感凝聚、实践转化这三个方面逐层推进居民对黄河文化的认同培育,使居民在新家园里留住乡愁记忆、增进精神联结,使黄河文化在基层社区落地生根,促进迁建社区生活改善和文化振兴的协同发展。

一、迁建场景下黄河文化认知的基础建构

居住空间重构里文化符号的植入。以居住空间文化符号的植入为手段,可以为居民重新建立与黄河文化的感情联系奠定空间基础。居住空间是人们日常生活的地方,也是文化认知形成的基础。在社区规划与建设中,将黄河文化符号有效地融入公共空间、居住环境,可以使居民在日常生活中不断接触、感知黄河文化的元素。如以社区入口标识、墙体装饰、景观小品等载体来表现黄河风貌、治黄故事、滩区记忆等内容,把文化符号从抽象的概念变成可视、可感的具象存在。文化符号的选择要符合居民原有的生活经验,用黄河水纹、堤坝形状、滩区植被等具有地域辨识度的元素来增加文化符号的亲和力和认同感。

生活场域转换中的文化感知唤醒。生活场域转换中的文化感知唤醒依靠新社区的公共活动空间和日常生活场景来完成。从滩区村落进入现代化社区之后,居民日常活动的范围、交往的方式、生活习惯都会发生变化。转换过程中,与黄河有关的生产生活记忆很容易被新环境遮蔽,这就需要对其进行有意识地唤醒。如在社区功能布局上加入黄河文化线索,用社区广场、文化长廊、活动中心等来展示黄河历史、滩区生活故事、民俗风情,唤起居民心中共同的记忆。利用社区宣传栏、电子屏等定期展示与黄河有关的节气、民俗等内容,唤醒居民对黄河文化的感情记忆,让居民在休闲过程中,重新体验到黄河与自身生活的关系,把文化认识从视觉接触变为内心认同。

社区环境营造中的文化认知启蒙。用整体氛围的营造使居民产生系统的文化认识。以黄河的历史意义、生态价值、滩区文化内涵为主,采用主题文化墙、科普宣传栏、简易文化讲解等形式向居民普及黄河文化,使社区成为具有文化传播功能的教育场所,让居民在轻松的状态下了解黄河文化的精神内涵。

二、共同体视角下黄河文化情感的深度凝聚

集体活动参与中的文化情感联结。集体活动是产生情感共鸣、加强文化认同的桥梁。通过定期举办以黄河文化为主题的“黄河邻里节”“滩区文化体验日”“社区龙舟赛”等集体活动,可打破搬迁后居民之间心理上的隔阂,促使其重建社会关系网。居民可以一起参与传统美食制作、地方戏曲排练、体育比赛等活动,在活动中重温往日滩区的协作精神,在新的社区环境中创造共同的快乐记忆。以文化主题为基础的互动,把个人的情感体验融入集体氛围,可以凝聚社区情感、增强居民互助意识,使文化认同在具体交往中扎根生长。

邻里互动实践的文化价值共鸣。日常的邻里交往有助于文化传播、加深认同感。在新社区创建“老滩区互助小组”“文化志愿队”“楼道议事会”等微组织,居民可就文化问题进行交流。老年人向年轻一代讲述滩区的生活智慧与抗洪的故事时,柳编、草编等传统手工艺也被大家所知晓。这样贴近生活的互动使黄河文化中蕴含的坚韧、互助、顺应自然等价值观念在具体的个人交往中得到解释并产生共鸣,邻里之间由物理空间的接近变成了价值实践同伴。无数日常生活中的小互动把文化认同从大型活动的传播扩散到生活各个角落,变成了一种稳定、持久的情感纽带,从而增强了社区的凝聚力和韧性。

生活记忆传承中的文化情感归属。文化认同的基础是共同的生活记忆和历史叙述,迁建社区应有意识地构建机制,促使黄河滩区生活记忆被系统地整理、保存和传承。发起社区口述史计划,对滩区生产、治黄经历、节庆习俗进行记录,用音频保存老一辈居民的回忆;创建社区记忆馆,展示老照片、旧工具、家书等实物,收录居民迁徙故事和新生活感悟。与此同时,记忆传承的物质载体也不可忽视,可以鼓励居民将具有滩区生活印记的老物件、老照片、传统农具等捐赠或借展到社区文化空间,让承载记忆的物品得到展示。当生活记忆被系统地传承、展示,居民就会觉得自己的经历是有价值的,在心理上会产生对社区文化的归属感,这就是文化情感凝聚的深层体现。

三、长效发展中黄河文化认同的实践转化

日常行为养成中文化自觉的形成。文化认同的巩固要内化到居民的日常行为中。以符合黄河文化内涵的行为规范、生活习惯来引导,可以将文化认同由意识层面变为行动自觉。以社区节水、护水、爱护环境的绿色生活理念为载体,将其与黄河文化中敬畏自然、珍惜资源的精神相承接,鼓励居民在阳台、庭院种植本地传统作物或者花卉,把滩区的农耕记忆融入现代家居。同时,可以设置文化践行榜样等激励方案,对在日常生活中积极传承和践行黄河文化精神的居民进行表彰。由此产生的是由外而内的行为养成过程,居民成为黄河精神主动践行者,从而形成文化认同的深层固化。

社区治理融入中文化践行的落脚点。把黄河文化元素有机融入社区治理体系,为文化认同的实践转化赋予制度性通道与保证。在社区公约的制定、公共空间的管理、志愿服务活动的组织等治理环节,有意识地把包容并蓄、和衷共济、尊重自然等黄河文化倡导的价值观融入其中。同时,可以建立文化积分制度,居民参加文化传承、社区服务等活动会获得积分,积分可换取社区服务或实物奖品,以此激发居民的持续参与热情。加入治理机制之后,文化实践就从临时性活动变成了社区运作的有机组成部分,保证文化认同培育工作拥有广泛的居民基础,达到文化软实力和社区治理效能互相促进的目的。

代际传递推进过程中文化传承的加强。保证黄河文化在迁建社区中生生不息,关键是实现有效的代际传递。这就需要设计出不同年龄段、有吸引力的文化传承项目。将黄河故事、滩区历史、传统技艺等内容编入社区四点半课堂或者夏令营活动中,用绘本、游戏、手工等趣味形式激发孩子们的兴趣;针对中青年居民,根据他们的技能和需求开设柳编设计、特色食品制作等传统技艺创新工坊,使传统文化以现代、创新的方式被接受;对于老年居民而言,发挥好他们“活历史”“传承人”的作用,以师徒结对、故事沙龙等方式把知识经验和传统传承给年轻一代。以家庭为单位开展亲子文化体验日、家庭记忆档案制作等活动来加强代际文化沟通、情感联系。多层次、互动式的代际传递可以冲破年龄障碍,使黄河文化在传承中适应新时代,焕发生机,实现文化的永续发展。

菏泽黄河滩区迁建社区黄河文化认同的培育,可从文化认知建构、情感凝聚、实践转化这三个方面逐步推进。在居住空间中植入文化符号,在社区环境里进行认知启蒙,使居民在新的环境中重新建立起同黄河文化之间的情感联系。依靠集体活动和邻里交往,文化情感得到凝聚;依靠日常行为养成和代际传递,文化认同最终转化为持久的文化自觉。黄河文化在社区的落地生根,一方面给群众精神生活增添了新内容,另一方面能促使社区和谐发展,给滩区迁建成果巩固和基层文化振兴筑牢根基。

作者单位:李迪,钱莹,王思思,菏泽学院马克思主义学院;王明贺,菏泽市文化馆;本文系2026年菏泽市社科规划项目

2026-04-23 李迪 王明贺 钱莹 王思思 1 1 济源日报 c_134169.html 1 菏泽黄河滩区迁建社区居民 黄河文化认同培育路径与实践研究 /enpproperty-->