4月23日，世界读书日。

读书，是亘古不变又常谈常新的话题。有人靠读书改变了命运，有人因读书让生命变得辽阔，有人由读书奔向“诗和远方”，有人在书中获得了幸福和力量……

今天，我们选择三个问题，与你探讨关于读书的那些事。

读纸还是读屏，今天你读书了吗？

清晨7：08，上班族小齐准时踏上开往宋家庄方向的北京地铁5号线，点开阅读软件，沉入自己的精神世界。通勤的近一小时中，她读完了《山河故人》最后几章，随后走出地铁站，踏进春光里。

今天，你还读书吗？第20次全国国民阅读调查结果显示，2022年我国成年国民人均纸质图书阅读量4.78本，人均电子书阅读量3.33本，均较上年有所提升。

纸张还是屏幕？数字时代的追问，折射出当今人们阅读选择和生活方式的多元。

最开始，小齐读的是纸质书，那给她一种“物理上的成就感”。后来，因为地铁上太拥挤，小齐购入轻薄的电子阅读器。再后来，不爱背包的她选择在手机上看电子书。

在北京大学从事基层传播和新闻社会史研究的学者张慧瑜，则至今保留着逛书店、买纸质书的爱好。

走进他的办公室，映入眼帘的是铺天盖地的书——从脚边“生根”，与天花板“亲吻”。藤萝掩映之中，书橱充当隔断，这里是学者阅读、研究的一片天地。

“记得读博士时，我把书放在床的靠墙一侧，让渡一部分床铺的位置，每晚和书挤着睡。”张慧瑜说，回校任教后，逛书店、捕捉新的学术动向更成为他每周雷打不动的活动。

书卷多情似故人，当选择渐趋多元，书对你而言意味着什么？

春日夜晚，山西太原的退休工程师程爱琴的思绪，随有声书播讲者的娓娓讲述，来到遥远的西部——“又记得在夏牧场上，下午的阳光浓稠沉重……”程爱琴觉得，虽然是听书，但拓宽了眼界，也获得一种日常的纾解和陪伴。

一位从事历史学研究的博士生说，他特别喜欢买旧书。“通过页边的批注同几十年前的读者共读，这种跨时空的共鸣让我心生感动。”

2020年9月，硕士研究生秋鹏在张慧瑜首次开设的传播理论课上接过一本小说，作为课堂报告的奖励。“后来每次上课我都充满期待，今天慧瑜老师又带来什么书？”

在张慧瑜看来，书作为一种精神联结和意义传承，魅力始终未减。“书籍是对知识系统性的归纳收集。即便向电子书、有声书不断衍生，这一集合形式没有改变。”张慧瑜说。

打卡地标还是文化殿堂，图书馆变了吗？

周六清晨，中国国家图书馆。家住附近的刘先生带着电脑，早早加入等待入馆的读者队伍。

在周末抽出半天时间来国家图书馆阅读，是刘先生坚持多年的习惯：“家里也挺安静，但我更愿意来国图。这里有一种氛围，可以让我更好地沉静下来。”

这里没有高墙、不设院门、无需预约，只要你愿意来，随时都可以进来，用最低的成本去接近“高尚的灵魂”。

青年毛泽东在北大图书馆工作期间，研读《共产党宣言》《社会主义史》等书籍；年轻的沈从文曾在京师图书馆刻苦自学，通过广泛阅读，不断汲取文学养分；在清华大学图书馆里，曹禺写出了经典剧作《雷雨》……

近代以来，图书馆作为知识启蒙、传播思想、孕育文明的重要场所，从中走出了一位位名人大家，传承着中华民族的历史文化记忆。

时至今日，人们依然活跃在图书馆里，每个人都可以用自己喜欢的方式与图书馆相遇。这正是图书馆特有的魅力——一方承载着“传承文明、服务社会”初心和追求的空间。

这份发源于图书馆的美好，传递到了祖国最南端的学校——海南省三沙市永兴学校。

学校在学生上课、吃饭、活动的区域沿线打造了“流动式图书馆”，在图书角、图书吧、阅读小屋、儿童之家、亲子阅读之家等阅读场所，放置了8000多册图书和电子绘本。学校旁边的三沙市图书馆也免费向学生开放，让孩子们随时随地有书可读。

阅读，浸润幼小心灵，孩子们学到了知识，学会了思考与表达。“永兴岛不大，但当孩子们走进图书馆，在书中能看到比眼前更辽阔的星辰大海。”学校业务副校长郭兴说。

今天，图书馆早已突破了校园的局限。数据显示，我国公共图书馆数量从1949年的55个增加到2022年末的3303个。

广内街道公共图书馆坐落在北京胡同里一个宁静的角落。在这个占地约600平方米的图书馆里，有各类图书5万多册，是社区的文化空间。

“去年前10个月办了3800多张读者卡。今年仅前3个月，就借出1.2万多册图书。”图书馆馆长任艾介绍，图书馆还定期举办科普讲座和非遗手工体验课。未来，她希望能为读者提供更大的空间、更智能的服务、更丰富的文化活动，让图书馆触手可及。

我读还是读我，如何重新定义阅读？

“人生最大的智慧是放过自己，这是我从苏东坡身上得到的启发。”镜头前的吴敏婕用通俗易懂的语言，将苏轼等历史人物娓娓道来。

从电台主持人转型自媒体博主，她的个人IP“意公子”已在全网收获超3000万粉丝，成为中国传统文化的积极传播者。

数字化时代，阅读的定义也被泛化。阅读对象不仅是印刷品，还是文本、视频、音频等多种形态的集合。不少人认为，刷知识性短视频也是一种阅读。

“历史里藏着万事万物运转的规律，要怎样读历史，才能为我所用呢……”“90后”女生都靓在镜头前，向观众介绍着“二十四史”。社交平台上，不少人像都靓一样，通过短视频介绍书籍，被网友称为“读书博主”。

他们的出现，一方面降低了知识门槛，另一方面也适应现代人快捷生活节奏，能用较短时间了解感兴趣的领域。

机构调查发现，在Z世代读者眼中，泛阅读和严肃阅读的边界已经消解。“00后”喜爱的书籍中，网文小说位列第一。

许多年轻人在阅读以后，产生了写作的想法，甚至走上了全职创作网络小说之路。

中国社会科学院文学研究所的报告显示，截至2023年底，网络小说专兼职作者规模达2405万，作品数量为3620万部。

网文作者来自各行各业，比如医生、律师等，将职业内容带进作品；也有外卖小哥、蓝领等，通过天马行空的想象力和才华改变人生。

有学者指出，由浅阅读、泛阅读走向深阅读，是培养年轻人阅读习惯的重要议题。

“纸质阅读并没有被取代，抽象性的文字阅读对青少年的认知成长十分重要。”儿童文学作家曹文轩这样认为。

“意公子”表示，尽管数字化阅读已成趋势，但她还是更享受纸质书阅读，包括纸张的翻阅感，以及随时用笔记录感受。

都靓表示，深度阅读有时像一场搏斗，开始并不愉悦，但最终会有收获。

（据新华社北京4月23日电）