特殊教育学校紧紧围绕党的二十大报告提出的“强化特殊教育普惠发展”的伟大构想，围绕“三项重点、三个载体、三项创建”的“333”工作思路，内强素质，外树形象，努力办好人民满意的特殊教育，让每一个生命都精彩绽放。

——党建领航，在“强基”“固本”上用力

一是党建领航。以“党员出彩、党建出重彩”活动为抓手，加强政治建设、组织建设、思想建设、作风建设，开展理论学习、典型选树、建言献策等活动，为学校发展提供支撑。二是保障“强基”。争取中央资金，建设特殊教育云平台、录播教室、家教服务室等，完善教育功能，与教育现代化接轨。三是强师“固本”。加强教师队伍建设，以“翼之梦”特教工作坊为引领，提升教师专业素养；以教师社团为补充，提升教师人文素养；开展“积极语言 点亮生命”活动，构建和谐团队。

——内涵发展，在“绿色”“融合”上发力

一是打造“绿色”特教。用好校外种植基地和校内小农场，开展“绿色点亮生活 健康护佑生命”实践活动；开展自我服务、厨事劳动、职业培训等劳动教育，指向以能生存、会生活为目标的特殊教育。二是提升教学品质。开足、开好、开优国家课程，丰富校本课程，探索“生本、生成、生活、生命”特教课堂，提升教学质量。三是推进普特融合。发挥资源中心作用，开展普特联合教研、巡回指导、融合教育研究，促进区域融合教育发展，推动随班就读工作高质高效。

——创先提质，在“凝聚”“争优”上着力

以评促建、以评促强，以创建“河南省融合教育示范区、示范校”、教体系统“清廉学校”“绿色学校”为目标，提高学校办学水平，提升学校知名度。

凝心聚力再出发，奋楫扬帆谱新篇。特殊教育学校将以更加饱满的热情，更加务实的作风，努力开创特殊教育工作新局面，奋力谱写高质量发展的新篇章。