当下，科技创新被摆在了国家发展全局的核心位置。在这种时代召唤下，无数中国科学家废寝忘食、潜心研究、倾情奉献，取得了辉煌的历史成就，为中国乃至世界的发展作出了非凡贡献。作为民族崛起的重要力量，这些努力攀登科学高峰的故事值得被铭记，科学家博大的胸怀和崇高的境界理应被褒奖。

但令人遗憾的是，目前以科学工作者为表现对象的影视作品，尤其是科学人物传记片数量并不多，产生较大影响力的优质科学人物传记片作品更是屈指可数。

探究科学人物传记片创作式微的原因，一方面是因为科学人物传记片的创作门槛较高，要求主创人员具备一定的科学知识储备、充沛的学习热情、较强的学习能力，以及一定的艺术造诣。另一方面，创作者对此类电影的认知定位有些模糊。

要创作优质科学人物传记片，就得讲述科学家的故事，传递理性的科学精神，在表述科学概念、科学事实及理性思考时，尽量避免科教片式的过程演示与概念阐释。无论是科学家抽象的理性思维，还是相关科学概念和事实，都应该服务于塑造人物、表达情感，作为情节发展的一种变量，构成叙事表达的结构性要素。让创作始终围绕人物的情感、动机与目标追求，进行戏剧化叙事建构，既表现科学人物理性的存在状态，又表现他非理性的情绪与情感冲动；既表现他执着的一面，又表现他平凡世俗，甚至迟钝的一面。通过反差、冲突与转化等一系列艺术手段塑造的科学人物才具备丰富个性和温暖情感，才更接地气。在此基础上，深入挖掘人物的内心活动，更能艺术化表现其作为科学工作者异于常人的观看世界、理解世界和认识世界的方式。

此外，电影叙事在根本上是有关“关系”的叙事。其中，既包括人与自我的关系，也包括人与他人、与社会群体、与社会机制间的关系。因此，仅仅深入挖掘科学工作者的自我成长经历，以及他的科学成就，对于科学人物传记片而言，还远远不够。

高质量科学人物传记片要批量涌现，除了解决创作层面的问题，还要营造崇尚科学的社会氛围。一方面，有关部门应发挥好引导、规划、组织、调控作用，吸纳更多具有制作实力的组织机构参与科学人物传记片创作。通过强化政策扶持，推出重量级、标杆性的作品，在电影行业掀起创作热潮。另一方面，相关部门应进一步弘扬科学家精神，着力提升公众科学素养。有了对科学家精神的深入理解，并以更多的科学知识作为基础，创作者和受众才能在更高维度上产生共鸣。

总之，多一些仰望星空的人，一个民族才更有希望。希望越来越多优质科学人物传记片能涌现出来，用感人的科学家故事激励更多观众。尤其是青少年，要紧随他们的步伐接力奋斗，为建设科技强国贡献力量。