党建引领，明德育人
济水南街学校党建引领学校发展有声有色，全体党员师生牢记自身第一身份、第一职责、第一底线。该校先后获评“济源市优秀支部”“济源市第三届党建品牌校”“济源市第二届党建示范校”。校基层党建工作“五争先、三规范、一创建”的工作经验在济源示范区宣传推广。
学校注重领导班子建设，加强组织建设，落实素质教育，完善民主管理，重视文明建设。认真对党的二十大精神进行学习、宣讲，落实第一议题学习，党章、党纪学习，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，严格落实“三会一课”制度，制定师生意识形态建设管理方案，加强国家安全日、民族宗教政策法规、烈士纪念日等方面的宣传教育。加强教师党员队伍建设，充分发挥其战斗堡垒和先锋模范作用，与下冶二小开展帮扶活动，参观于思礼、愚公移山精神展览馆等红色实践基地。
学校把党建工作作为办学治校的基本功、抓好精神文明建设的原动力。把清廉融入党建工作，以党建引领尚廉；把清廉融入制度建设，以完善的制度筑廉；把清廉融入教师队伍建设，以高质量的队伍建设崇廉；把清廉融入课程建设，以课程文化润廉；把清廉融入家长学校建设，涵养清朗家风。
学校在党建教育工作中创新工作载体，以创建清廉学校为主线，以五事争先为载体。落实岗位争先，党员骨干教师强引领。党员教师必讲一节公开课，他们精心设计，认真准备，用自己优异的课堂教学，深厚扎实的课堂功底，给青年教师做示范，并争取每年参加一次优质课、案例、论文评选活动。践行公益争先，积极投身志愿帮扶活动；热爱公益事业，参加学校、上级部门组织的清洁卫生行动等。读书学习争先，参加各级各类的读书活动，通过阅读提升自身素质，并分享自己的读书心得，引领更多人爱上读书。组织建设争先，积极发展入党积极分子，对提交入党申请书的老师进行党内和工会推优。健全教职工代表大会制度，对教师关心的职称评定，评优、评先等每年进行一次征求意见和建议，并及时形成文件下发，组织教师进行学习，健全校务公开等一系列制度。建立科学合理、操作性强的廉政风险防控机制。运用信箱、手机、邮箱、微信等多种平台，对各方反映的问题进行预防、处理，形成良好的风险防控机制。清廉家庭争先，家校携手奏起廉洁教育的“交响曲”，发放清廉家庭承诺书，和家长进行清廉约定，打造“清廉学校＋清廉家庭”共建体，通过“清廉”文化专题家长交流会，让好做法、好习惯影响更多的家庭和孩子。五一期间开展清廉家书征集评奖活动，分享“我的家风”，在全体教师中开展评选活动，对先进典型进行表彰。此外，还开展了清廉绘画比赛、清廉书法展示、清廉故事我来讲等一系列活动。
一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。南街学校“博雅校园党旗红”品牌创建活动，提高了党员的整体素质，提升了党组织的战斗力，成为学校发展的新引擎，引领学校高质量发展！
三优变革，明智精业
“精业”语出韩愈的《进学解》：业精于勤，荒于嬉。即只有付出辛劳，才能达到精通。济水南街学校把“明智精业 崇真善导”作为教风，意为教师爱岗敬业，刻苦磨练，才能对本职工作驾轻就熟，游刃有余。学校以中心校三优变革工程为抓手，不断深化“优教、优学、优评”。
优化课堂教学
围绕教研主题优化课堂教学：落实学科核心素养的课堂教学课例研究，采用“一课三研”探究模式，每位教师共同经历“集体备课提前研—微型课展示答辩中研—现场课观课议课课后研”三次研课过程，共同对“课前教材解析、课中观摩记录、课后研讨反思、二次实践改进”进行思考，最终形成课例研究，不断优化课堂教学。
在“一课三研”中，老师们对课堂教学进行积极思考研讨，形成了一系列课例研究成果。课例研究《人物描写一组》《关注知识生成过程 发展学生数学能力》《有理有趣阅读童话 多种方法感受想象》《小巴郎童年的太阳》荣获市一、二等奖。
优化作业设计
创新作业形式，优化作业设计。该校一方面聚焦单元设计作业，语文、数学、英语三科从单元角度设计作业，语文形成了“单元语文要素—课时目标—作业设计—设计意图”四段式单元作业设计模式，数学、英语形成了“单元知识框架—单元教学目标—考查知识点—知识点作业设计”四段式单元作业设计模式。老师们对每个单元进行一次单元作业设计，全面梳理了教材重难点，优化了作业设计。另一方面创新作业形式，引领学生核心素养提高，语文学科采用整本书阅读导读、中高年级创新设计大楷本、低年级创新设计生字本，让学生读好书、写好字。
优化评价方式
写字素养测评，优化评价形式。该校坚持每学期进行一次经典诵读评价和写字评价。经典诵读评价，采取班级齐诵、小组合诵、个人诵读的形式进行。写字评价，学校制定《写字水平考级标准》，由低到高将写字水平考级标准分为三品七级，从单个汉字书写到诗句书写，每个学期学校依托书法家进课堂等活动，进行统一考评，一路引领广大师生对书法从欣赏到创作，从了解到热爱。
明德务实，强师固本
济水南街学校贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，不断建立健全师德监督考核奖惩长效机制，构建学校、教师、学生、家长和社会多方面参与的评教监督体系，畅通师德投诉举报渠道，实施师德一票否决制。学校注重师资培训和师德养成教育，定期开展师德典型选树活动，引导教师以德立身、以德立学、以德育人。
严格落实济水中心校“两爱一满意”师德师风主题教育活动相关要求，该校开学初组织老师们进行师德宣誓，签订拒绝有偿补课目标责任书，学习河南省师德失范材料、《新时代中小学教师职业行为准则》、河南省实施的《中小学教师违反职业道德行为处理办法细则》和教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等，通过集中和个人自主学习、教研组研讨等形式，教育和引导广大教师以准则为标杆，时刻对照检查自己的职业行为，自觉做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，严守师德底线，提振师道尊严。
加强学校思想道德建设工作，落实立德树人根本任务。2023年3月6日，学校开展“渠水长流 追梦不休——红旗渠精神”主题教育活动，先后组织全体教师观看红旗渠精神系列纪录片，组织学生开展“弘扬红旗渠精神 争做新时代好少年”线上班队会、“红旗渠故事我来讲”演讲比赛、手抄报等活动。通过一系列活动，引导学生坚定不移听党话、感党恩、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2023年3月13日，学校开展了关于向“最美志愿者”吕涛学习的活动。报告会上，吕涛介绍了自己作为一名共产党员和退伍军人，热心公益、服务社会的先进事迹。当同学们看到他带领队员们一起开展山地救援、水域救援、自然灾害救援、重大突发事件援助时，心灵一次次受到洗礼。特别是看到他们远赴外地，参与重大自然灾害救援活动，如玉树地震，雅安地震，九寨沟地震，河南720水灾时，同学们纷纷表示，自己也要做一名奉献社会的志愿者。雷锋精神，人人可学，奉献爱心，处处可为。南街学校全体师生致敬志愿者，学习志愿者，怀揣仁爱之心、伸出温暖之手，互助互爱，携手奋斗，筑梦明德好少年。
充分发挥道德模范的引领作用，2023年4月11日，学校开展了第六届济源市道德模范学习教育活动。先后组织师生学习第六届济源市道德模范先进事迹，开展国旗下讲话、班队会等活动。全校800余名师生聆听道德模范葛开路先进事迹报告。通过一系列活动，学校里掀起弘扬道德模范精神的热潮，有助于学生树立正确的道德观，营造向先进学习、向先进看齐的浓厚氛围，帮助孩子“扣好人生第一粒扣子”。
这一系列学习都是为了时刻提醒教师们注意自己的言行举止，谨言慎行，用自己实际的行动诠释一名教师德高为师，身正为范的品格。
文化浸润，培根铸魂
走进优美整洁的校园，人们可以嗅到文明、健康、和谐的气息。该校形成了以“赓续文脉，明德育人”为核心的办学理念，制定学校文化纲要，一训三风、校歌、校史激励一届届南街学子以学校为荣。学校致力于构建人人有事干，事事有人管的环境建设机制。一是与各科室负责人和班主任签订安全目标责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到责任到人。二是定期进行校园安全隐患排查，落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全责任体系。三是定期开展防恐怖袭击、防火防震等应急疏散演练活动，校园周边干净整洁。四是以“国家安全教育日”“防灾减灾日”等为契机，组织学生开展交通、消防等方面的教育活动，尤其是防溺水教育，做为安全工作的重点贯穿日常，坚持每月开展一次应急演练活动，提高师生的防灾减灾意识和应急逃生能力。五是积极进行环保教育和低碳节能教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培养学生健康消费理念。六是成立三级家委会，让其参与学校决策管理，每学期开展家长开放日活动和家长学校等活动，形成家校教育合力。
为了加强课堂教学和各类思想文化阵地建设，学校制定了各类活动阵地、宣传信息规范制度，加强学生社团管理，落实“一生一长”特色建设方案。学校改变学生评价方式，助力“双减”。学校举行我的读书生活演讲比赛、党的创新理论宣讲活动、诵读比赛、清廉作品展、师生义写春联活动、少年宫成果展示活动、校长杯足球比赛、班级竖笛展示比赛、端午经典诵读活动等，引导学生德智体美劳全面发展。2023年5月5日，学校举行了以“劳动励心智 实践促成长”为主题的劳动技能比赛。本次比赛紧紧围绕孩子的日常生活技能展开，一年级系红领巾，二年级叠衣服，三年级系鞋带，四年级制作水果拼盘，五年级洗衣服，六年级做一道菜，不仅提高了学生的劳动技能，还增强了学生的劳动意识，让学生在“做中学”“学中做”的同时，逐步树立正确的劳动价值观，形成从小热爱劳动、珍惜劳动、勤于劳动的优良品质。
文明始于心，创建始于行。济水南街学校全体师生不忘初心、牢记使命，在示范区教体局和济水中心校的关怀指导下，让文明之树生根发芽，让文明之花处处绽放！