第03版:文化

汲取力量,续写荣光

□田孝东

2002年9月10日教师节,《教育时报》用整版篇幅报道了我们这个教育世家,到今天已过去了20年。中国特色社会主义已经进入新时代,习近平总书记高度重视教师队伍建设,作出了一系列重要论述,为教育世家提供了引导力、凝聚力和推动力。纪念田氏教育世家见报20年,有利于创造无愧于先辈、无愧于时代的业绩,有利于在新时代新征程上迈出新步伐。

良好家风的传承

家教家风家训是一个教育世家最宝贵的财富,是承先启后的最好的遗产。

这20年,大哥、二哥特别注重家教、家风、家训,加紧上好家风建设这场必修课。大哥作为我市首届十佳道德模范之一,积极推动社会主义核心价值观在家庭落地生根,促使形成家庭文明新风尚。有喜必贺,有难必帮,有病必访,以此为载体,以实际行动带动家庭崇德向善,凝聚起团结进取的精气神。二哥广泛搜集祖父、父辈从教期间一封封家书、一篇篇文稿、一件件实物、一份份墨宝,熔铸成这个家庭弥足珍贵的精神财富。

当发现邵原镇有一通路碑,是祖父1931年亲自书写的《清处士李公讳志旺元配田孺人节孝碑》,彰显生动家风,蕴含传统美德后,大哥、二哥两次带领我们上山,瞻仰、拓片、装裱,精心保存。泰山庙作为祖父教书的地方,留下祖父当年书写的门匾,“逊志时敏”四个大字金光闪闪。大哥二哥也曾带着我们前去瞻仰、拍照。

大伯父诞辰100周年,大哥二哥多次主持家庭座谈会,对以大伯父为主的父辈进行深情追忆,并且带领我们到父辈从事生产劳动、教育教学的地方实地考察,现场感悟,启智润心,发扬传统,激励斗志。由我执笔,撰写的《永远的当家人——纪念大伯父诞辰100周年》一文,在全家纪念活动上宣读,引发共鸣,以史育人。我们又以此为主,汇集纪念父辈的文章,连同父辈的入党申请书、县人大代表档案、校长档案等,编成小册子,印发给兄弟姊妹各家。在纪念建党100周年时,我撰写了《黄河岸边有我的精神家园》一文,感召全家坚定跟党走,弘扬正能量。此文在《老人春秋》杂志发表后,二哥又发到微信家族群里,并写了点评按语,激励大家从红色家风中厚植家国情怀,坚定理想信念。

在育人的热土上追逐梦想

出身教育世家,这20年,仍然有一些人从事教书育人的工作。他们以先辈为榜样,为党育人,为国育才,奋斗的青春在一线闪光,取得了丰硕成果。二哥的二儿子文才和儿媳李霜、女儿田芳,我的儿媳原洁,秀兰的女儿韩梅,他们被评为优秀教师、优秀共产党员。李霜负责学校办公室工作,但她丝毫不减课务,学生中考屡有佳绩。原洁从事学校财务工作,但她不忘专业、心系一线,教六个班的计算机课。从事私立学校教育的我的女儿田源、淑云的女儿丁锐、秀花的儿子王涛等,也是第四代教师。他们走的是技能报国之路,培养学生走技能成才之路。志强的儿媳卫芳、红霞的女儿李全是第五代教师。卫芳在沁阳市实验中学工作,李全在沁阳市山区学校工作,良好的家教、家风、家训跨界传承、释放动能。

我们的祖辈父辈都在山区从事教育工作。作为教育世家的新人,要真正解决“我是谁”“从哪来”“向何方”的问题。到先辈工作过的山区去任教,延续教育世家文脉,留住教育历史记忆。二哥曾到大峪镇仙口学校,如今的大峪二中,追忆父辈从教经历,写出自己求学故事,激活家庭文化因子。在我们家里,考上招教和特岗的,必须到山区学校经风雨受锻炼,在城市学校工作的,必须有送教下乡、山区支教的经历。韩梅当初招教成功,直接报名上了王屋山,教学成绩始终居于乡镇之首。不久前,济源教师在湖南第一师范培训,韩梅主持汇报会议,很有影响力。

接续奋斗,加压奋进,必须以先辈为标杆,锻造勇担重任的铁肩膀、真功夫。先辈们舌耕不息,笔耕不辍,给我们留下了宝贵的精神财富。作为直接接受先辈言传身教的第三代教师,更是严格要求立德、立功、立言。缅怀先辈,把遗嘱化为动力,提升能力,用汗水浇灌收获,迎难而上,以实干笃定前行。孩子们上什么大学,都要求学有所成,积极入党;学成归来,从教之后,都要求教有特色,见贤思齐。这种态势,我们随时以微信通报家族,或撰写家庭报告,表达我们这一代的支持力度,促使后辈保持可持续成功。

教育世家第三代人的教育责任

纪念《教育时报》发表教育世家20周年,我们第三代教师深感有承先启后、继往开来的重大教育责任。活到老、学到老,热忱描绘新时代新征程教育世家的美好前景。我们总结教育世家根文化的内容和意义,同时又老骥伏枥,老有所为,为教育事业倾情奉献。我们作为“五老”人员,经常应邀到中小学校,和教师、学生座谈,在春风化雨中给人以启迪和力量。2008年,二哥出版了《田孝云人物写生与书法集》一书,2019年,大哥出版了介绍自己文化宣传活动的《岁月留影》一书,2022年,沁园中学出版了《田孝东发表论文精选》一书。笔耕不辍,潜心提升,我们都在自己给自己出思考题,都在读先辈遗嘱遗著时不断琢磨。

教育后辈向上向善,引导和督促第四代第五代履行好家庭教育的职责,既不能重智轻德,重知轻能,又不能养而不教,甩手不管。对特殊困难的家庭,家族协同协力,既在经济上扶持,又力求使缺位的监管教育归位,使后辈发扬优良传统,接力成长。我们看到下一代教子有方,孩子们学有所成,都感到无比欣慰。家庭传统教育理事会,由志强、小文、文正、志刚等负责,传承教育世家严细精优的血脉,诠释家国情怀的时代担当,让第三代放心。田氏教育世家第四代传人当数田丹与顺炜姐弟俩,在读研期间,连遭父母双双病故之不幸,在全家族的支持下,办完丧事,读完学业,现分别在杭州、上海工作。田氏教育世家人才辈出,呈现勃勃生机。第五代传人更是后浪推前浪,浩填河南警察学院毕业,通过公务员考试,被省公安厅录取。西芷正就读于浙江师范大学大三,正准备考研。婧玉今年以优异成绩考入河南财经政法大学。

鼓励和培育后辈当教师、当主角、挑大梁,将“家事”上升为“国事”。习近平总书记指出:“有高质量的教师,才会有高质量的教育。”作为教育世家,有着培养好教师的基础和沃土,有着培养好教师的传统和经验。无论是第三代已经退休的,还是第四代、第五代正在岗位的,都承担着庄严而神圣的使命,塑造灵魂、塑造生命、塑造学生。

总之,纪念田氏教育世家见报20年,每一个家族成员都在汲取教育世家的营养和力量,都在续写教育世家的光荣与梦想,都在用实际行动憧憬教育世家的未来和希望。

2022-09-14 □田孝东 1 1 济源日报 c_88397.html 1 汲取力量,续写荣光 /enpproperty-->