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下冶中心校:管理扩容升级 课堂立本求真

2022年,下冶中心校以党建统领推进“三个坚持”,即坚持管理提升,坚持改革创新,坚持育人为先,重点做好以下三方面工作:

一、统筹推动数字化考核扩容升级

在完善提升中心校对学校、学校对教师、教师对学生数字化考核的基础上,扩展延伸学生对家长的数字化考核。工作思路是:以《家庭教育促进法》学习宣传和家长学校评估验收为依托,由学校制定标准和细则,让学生考核自己的家长。通过邀请家长听课、举办家教课堂、深入家庭访问、表彰优秀家长等手段推动数字化考核,有效提升家长素质,促进家长重视孩子教育、支持学校工作,真正成为孩子成长的引路人和学校发展的同盟军。

二、深入推动教学改革成下冶名片

坚持实施“四轮驱动”(行政推动、领导带动、教研联动、赛课驱动)改革举措,深入推动“本真学堂”教学改革落实见效。2022年,中心校将通过“本真学堂标兵”系列评选活动,带动课堂教学改革向纵深发展,打造一批懂课堂、能指导的管理人才和肯钻研、能引领的教学先锋,固化课堂教学改革做法,凝聚提炼改革核心经验,争取形成教学改革的区域影响力,带动更多课堂回归学生主体、学习本位。

三、稳步推动课外活动成教育主体

坚持将课外活动作为教育主体稳步推动。通过开展阳光大课间活动和开发少年宫社团课程,促进学生增智、长技、育美、健体,为学生成长铺路、终身发展奠基。确定把学生站上旗台、踏上舞台作为必要活动,推动学生勇于展示、全面发展。确定把篮球和跳绳作为学生文体活动的必修课,通过组织常规活动和阶段性比赛持续推动,稳步推进,带动“双减”落实落细。

2022-03-18 1 1 济源日报 c_80800.html 1 下冶中心校:管理扩容升级 课堂立本求真 /enpproperty-->