“我的孩子一直没有养成好习惯，平时做完作业也不会去检查。我跟他的沟通也越来越不畅。这个问题应该怎么解决呢？”提起和孩子的相处，有家长这样说。

北京大学教育学院副教授朱红建议，家长们要学会从“理解”到“疏解”，重新认识教育。

一个人的成长其实是需要打破他自己现有的平衡，需要走出心理舒适圈，用新的眼光去认识世界。所以孩子的成长过程中，一定会有纠结、有迷茫。家长要认识到这一点，从容看待教育子女带来的焦虑。

在孩子的时间安排、学习兴趣培养等方面，家长应做好“工作”。如果孩子没玩够，家长可以和孩子说：“你就写10分钟，10分钟之后我们一起痛痛快快地玩。”家长要让孩子获得成就感，要及时肯定孩子。在学习动机方面，家长要让孩子了解检查作业的意义，引导其愿意发现错误，改正错误，产生责任感。

和孩子建立良好的沟通，要基于平等的站位。如果家长曾经有不当的教育方式，那么可以向孩子真诚道歉。这不仅无损家长的威严，还能赢得孩子的尊重。这正是良好沟通的开始。

孩子成长的一个方面就是从依赖转向独立。此时，家长要逐渐放下自己的控制欲，多了解孩子的想法，和孩子一起协商解决问题。武文娟