“各位同学，大家好！欢迎来到直播课堂。今天，我将以26个班同播的方式，讲解《社戏》预习内容和直播期间注意事项……”2月6日中午，沁园中学语文教师贺伟伟为学校“空中课堂”正式直播做调试工作。

在全国受新型冠状病毒肺炎疫情影响，各级教育部门发出延迟寒假开学通知之后，沁园中学立即召开专题视频会议，提出“停课不停学，停教不停研”的目标，将利用现代网络技术，筹划打造“空中课堂”，以弥补延迟开学期间的学习空档。

“构建‘空中课堂’，就是为了彰显学校‘沁德润智，为幸福人生奠基’的办学理念。‘空中课堂’，就是利用现代网络技术，采用1人直播，全年级26个班级学生同时观看、互动的方式，宣传疫情防控知识，并有针对性地辅导学生假期作业，答疑解惑，做好新课预习。我们将以此给隔离在家的学生、家长送去一份温暖，众志成城，共渡难关。”沁园中学校长卫强表示。

为此，沁园中学专门下发了《线上学习指导实施方案》，对“空中课堂”直播学科、内容、时间、原则，以及直播所使用的工具及方法作了明确说明。这为各年级有序、有力、有效开展“空中课堂”奠定了基础。

沁园中学教导处主任赵杰对“空中课堂”实施情况作出了详细解释：“学校下发《线上学习指导实施方案》后，我们通过认真筛选，确定了能满足全校76个教学班、容纳4000余名师生线上学习需求的钉钉智慧管理平台作为开展‘空中课堂’的载体，并及时通过钉钉智能管理平台举行视频会议，对如何进行线上学习进行培训。一天时间内，每个年级都安排了‘空中课堂’课程表。‘空中课堂’直播时间为上午8：30~11：30、下午2：30~5：30，内容包括寒假作业讲评、心理健康辅导、疫情防护知识宣传、优秀影视剧欣赏等。”

“空中课堂”专题培训后，沁园中学所有班主任纷纷号召学生、家长加入钉钉班级群。很快，76个班级的教学群建成。教师立即投入工作，进行直播技术学习，相互交流积极备课，与学生、家长沟通尝试直播……没有笔记本电脑，得拿一个多小时的手机怎么办？于是，晾衣架、自拍杆、小板凳、纸箱……教师把家里能利用的都利用上了，目的只有一个：给学生上好网络直播辅导课。学生寒假作业中遇到的问题是什么？于是，教师利用互联网平台分小组，定时定量定人检查作业并鼓励学生在线提出困惑。为了提高直播效果，便于板书，有的教师自费购买了白板。为了让学生在直播时听得更清晰，有的教师自费购买了音响话筒。为了更好地呈现物理、化学实验效果，物理、化学教师在家中就地取材，制作了简单的实验器材。

“听完教师精心准备的直播课，我再一次感觉到，把孩子送到沁园中学，真的很放心。我要为沁园中学教师这种奉献精神点赞。”八年级学生赵成宏的家长激动地说。“作为一名普通教师，我们不能像医生护士一样冲到疫情防控第一线，但我们也要尽自己最大的力量，保证学生在家安心学习。我们停课不停学，用我们的方式传播知识，为疫情防控贡献力量！”沁园中学数学教师张竹青说。“‘空中课堂’，是互动的课堂、直播的课堂、录播的课堂。学生在家就能互动听课、直播听课、观看录播回放课程。我们通过线上管理应用还能解决在线巡课、在线管课、学情管控、网络备课、线上教研等教育、教学管理难题，保障疫情期间教学工作的顺利开展。”沁园中学副校长王伟坚定地说。卫强表示：“作为第一批河南省中小学数字校园标杆校，我们要充分利用学校的人才力量和技术优势，不断研究线上教学方法，在疫情期间探索‘互联网+教学’的新型教学模式，全力为学生架起传递知识、传输精神、答疑解惑的希望桥梁，铸就通往成功、成人成才的幸福大道。”