第01版:今日要闻

教育部将多举措提高教师社会地位

据新华社北京1月10日电 教育部负责人10日称,在加强教师队伍建设方面,要严师德、促发展、优管理、立尊严;要大力营造尊师重教的社会氛围,提高教师社会地位;要解决义务教育教师工资待遇问题,更好发挥绩效工资激励导向作用。

2020-01-11 1 1 济源日报 c_43200.html 1 教育部将多举措提高教师社会地位 /enpproperty-->