文/图 赵小明 赵亚亚
迟日江山丽，春风花草香。春意正浓时节，河南省第16届教育名片新鲜出炉，玉川路小学榜上有名。
“光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的”。荣誉背后，是玉川路小学全体教职工的默默付出。
玉川路小学是黄河路小学教育集团的校区之一，占地45亩，建筑面积16000余平方米，2014年9月1日投入使用。当年，全校共有17个教学班，850名学生，以后每年增加400余名学生。目前，全校共有43个教学班，2480名学生。
5年来，玉川路小学坚持“质量立校、特色强校、文化兴校”，重视理念发展，强调管理规范，关注团队建设，打造特色名校。玉川路小学走出了一条高效发展的道路。
精心雕琢 完善理念
“琢璞玉，纳百川”是玉川路小学的核心理念。“玉琢成器， 品正立身”是玉川路小学的校训。
“璞玉”，指的是包在石头里的玉。每个孩子都是一块璞玉。但是，玉不琢，不成器。“玉琢成器”是学校的办学目标，更是教育者的责任。每一位老师、每一位家长也都是一块璞玉。老师在对孩子的辛勤教育中发展自我、成长自我，追求职业幸福，实现人生理想。“纳百川”，首先是指学校是汇聚人才的地方，广纳师德高尚的教师，汇聚无限发展可能的学子；其次，坚持开门办学，纳百川之力，聚众人之智，培养学生、发展学校；第三，期望学生、老师和家长有丰富的知识积淀和海纳百川的胸襟，永葆昂扬的斗志，如大江大河奔流不息、勇往直前。可以说，“玉琢成器，品正立身”是玉川路小学全体师生的共同追求。
建章立制 管理规范
建章立制、精细化管理、自动化运转，一直是玉川路小学探索和实践的管理之路。《玉川路小学教职工百分量化考核方案》（简称《方案》）作为学校最基本的考评方案，规范着老师的一言一行，记录着老师工作的点点滴滴，涵盖师德师风、教学常规、家校联系、公共财物管理、加分项目等方面。该《方案》有明确的考核规则、计分办法、公示复核流程，对考核结果的使用也有十分明确的表述。与该《方案》相配套的《玉川路小学关于教师荣誉的相关规定》则很好地解决了“荣誉”过分扎堆的问题，让更多老师具备获奖资格。
倾情投入 打磨团队
玉川路小学历来重视师资队伍建设。学校大力推进优秀师资团队建设，发挥团队优势，加强教学研究，让教师们共享优质教研成果。另外，学校统一进行教材培训、统一教学进度、统一教学设计、统一作业布置、统一开展活动，力求齐头并进，确保同步发展。
优秀团队并不鼓励个人英雄主义，但优秀的个体却也不会感到失落。他们贡献自己的教学智慧，分享个人研究成果，收获了尊重和成长，也会更幸福，更有成就感。一个人可以走得更快，但一群人才可以走得更远。
（一）“大阅读”奠基幸福人生
玉川路小学开展的“大阅读”活动，取得了良好效果。
学校利用“阅读存折”促进学生阅读，通过“发放仪式”“盖戳仪式”“图书漂流”“节日诵读”“班级诵读比赛”“图书跳蚤市场”等活动，营造“大阅读”氛围。
学校每个学期都设有读书月，在低年级开展“成语接龙”“飞花令”“班级诵读比赛”“讲故事比赛”等活动；在高年级开展“演讲比赛”“读书交流会”“辩论赛”等活动。这为学生搭建了一个展示自我的平台，同时也展示了“大阅读”的成果。
打造特色 铸就品牌
“大阅读”活动让学生爱上了读书，让校园充满书香。
（二）艺术教育成就多彩人生
玉川路小学历来重视艺术教育。该校的核心理念“琢璞玉，纳百川”和校训“玉琢成器，品正立身”本身就蕴含着无限的美育价值，寄托着学校培养“温润如玉的谦谦君子”的美好愿望。著名书法家卢中南、北京大学校长郝平、清华大学校长邱勇等知名大家分别为学校题写核心理念、校训、办学宗旨；全国政协副主席、九三学社中央主席韩启德先生为学校题写管理理念；北京大学书法研究所的陈刚教授为学校题写“绿色教育”发展策略。玉川路小学在艺术特色创建方面，同样成果显著。玉川路小学积极申报“河南省书法特色学校”，积极申报并成功获批“教育部书画等级考试点”，成为济源市第一个“教育部书画等级考试点”和优秀生源基地。2018年12月25日，“华夏美育爱心联盟”为全省25所学校颁发了“河南省书画特色名校”奖牌，玉川路小学是济源市唯一获此殊荣的学校。
（三）武术特色铸就玉川品牌
发展武术，走特色发展之路，是玉川路小学在建校之初就确定的重要办学方向之一。
玉川路小学依托校外专业培训机构“育龙武馆”，在全校推广中华武术，努力将自身打造成武术特色学校。玉川路小学在2016年成功举行了创建“河南省武术特色学校”启动仪式；2017年4月，顺利通过“河南省武术特色学校”验收；连续两年参加“河南省武术特色学校”比赛，均获得团体一等奖，2017年全省总评排名第7，2018年跃居全省第4名，参赛队员获得一、二等奖；2018年11月，以优异的表现迎接“河南省武术特色学校”复验，在全省89家武术特色学校中排名第6，获优秀等次。“河南省武术特色学校”第三验收组组长金龙教授这样评价：“济源市玉川路小学的武术特色校创建和武术教学工作，起到了引领作用，可以作为豫北地区的标杆。”
短短4年时间，“玉川武术”叫响济源，为济源教育注入一股强劲的中华武术风。西街学校、潘村学校、宋庄学校等纷纷把传统武术引入校园，大力开展“河南省武术特色学校”创建工作。
玉川路小学的武术特色教学成果《做优武术特色 铸造学校品牌》在2019年1月北京举行的“民族非遗与课程融合创建工程启动仪式暨首届中华优秀传统文化艺术传承校经典案例成果展”上亮相。玉川路小学张长忠校长被中国传统文化促进会、华夏文化遗产保护中心聘为“中华优秀传统文化与课程融合创建工程”顾问。
“在对的时间，用对的方式做对的事情。对的事，天天做。”这是玉川路小学张长忠校长经常挂在嘴边的话，也是玉川路小学发展轨迹的生动写照。让我们期待这所充满蓬勃活力的学校，走得更远，未来更辉煌！