第05版:乐园

人生第一课 家长老师有话说

文/本报记者 王志远 图/本报记者 赵新迪

小朋友接受健康检查

小朋友和装扮成小熊的工作人员握手

小朋友们在做游戏

“想到此后10多年间,你的大部分时间将在校园中度过,作为家长,妈妈感到欣慰与期待,亦感到忐忑与不安……”伴随着新学期开学,一篇名为《孩子,希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师》的文章刷遍微信朋友圈。

站在人生的新起点,孩子上幼儿园的第一天,家长和老师饱含期待。9月3日,记者走进天坛路幼儿园,看看孩子们的表现,以及家长和老师是如何陪伴和帮助他们上好人生第一课。

目击现场

“不愿松开妈妈的手”

9月3日早晨7点30分,天坛路幼儿园门口热闹非凡。3名身穿幼儿园校服的大班学生站在门口迎接小朋友们。3名工作人员装扮成小熊的模样向小朋友们招手。有的小朋友兴奋地跑着跳着,有的小朋友则拉着家长的手,紧张地观望着。

小朋友们在家长的带领下走上长长的红毯,跨过“健康门”“快乐门”“幸福门”三道彩虹门后,踏入崭新的校园,走向自己的教室。此时,校长李迎霞满脸笑容,正亲切地向入园的小朋友们打招呼。

7点50分,在小一班门口,学生李雯萱的妈妈将她交给老师后打算离开。此时,李雯萱突然拽住妈妈的裙子晃了晃,然后抬头望着妈妈,眼中满是不舍。李雯萱的妈妈蹲下来温柔地说:“萱萱听话,等你放学,妈妈就来接你。”这时,李雯萱松开自己的手,对妈妈说:“妈妈,拜拜,你一定要来接我。”然后,老师在李雯萱的后背上贴上写有名字的卡片。

李雯萱的妈妈并未离开,而是躲在教室门口偷偷向里面张望。“小火车,呜呜呜……大家排好队,我们的小火车马上就要发动啦!”在老师的带领下,小朋友们排成纵队,很快进入游戏状态。看到身穿紫色运动套装的李雯萱不再失落,李雯萱的妈妈才放心离开。

然而,在另一旁,身穿咖色T恤的小朋友哭着说:“奶奶是不是不要我了,我不哭了,带我去找奶奶吧……”老师抱着这名小朋友,带着他融入班集体中。这是他离开父母的第一堂课,也是他人生的第一课。

家长希望

“愿他健康快乐成长”

第一天送孩子上学,家长耿利表现得比较轻松。“之前,我听说孩子第一天上幼儿园会不适应。为了让孩子更好更快地适应幼儿园生活,我给孩子看了很多绘本。比如《今天我第一天上幼儿园》《妈妈要上班》等。”耿利笑着告诉记者,他通过讲故事、讲道理的方式让孩子明白,上幼儿园是每一名小朋友都会经历的事情。“时间长了,孩子自然就没有那么排斥了。”耿利说。

今年升中班的范雨洋,在妈妈和奶奶的陪伴下高高兴兴走进教室。“刚上幼儿园的时候,孩子每天早上都要问‘妈妈,今天可不可以不上幼儿园啊’。”范雨洋的妈妈刘思思说,每个孩子接受新事物的能力不同,家长要善于引导,给孩子足够的空间,让孩子更好地适应幼儿园的生活。

家长李荇虽然提前做了很多功课,但是孩子陈佳骏进入教室后还是哭闹了起来。“为了让孩子尽早适应幼儿园的生活,我让孩子先上了半年的私立幼儿园。”李荇告诉记者,为了让陈佳骏提前了解幼儿园生活,前段时间,她还专门翻出陈佳骏的哥哥的幼儿园毕业照。

李荇笑着说:“之前,听说哥哥因为上幼儿园哭鼻子,陈佳骏还笑话哥哥,称自己肯定不会这样子的。”李荇告诉记者,陈佳骏曾羡慕地说:“哇,哥哥的幼儿园好漂亮啊!”原以为陈佳骏不会因为上幼儿园哭鼻子,没想到他还是哭了。“对于小朋友来说,上幼儿园是他们的人生第一课,肯定要有一个适应的过程。作为家长,我们要善于引导、懂得放手,为孩子营造好的氛围。”李荇说。

老师寄语

“上好人生第一课”

作为一名幼儿园老师,薛娇知道,在每年小朋友们正式进入幼儿园的第一天,老师们都有一场硬仗要打。“每个班级有2名老师和1名保育员,负责照顾孩子们的饮食起居。”薛娇说,“入园第一天是孩子们人生中比较重要的时刻,我们一定要有耐心、爱心和责任心。”

为了让孩子们尽快适应幼儿园的生活,薛娇提前一天开家长会,并让小朋友们参观教室、做游戏、认识同班同学。“这起了很大的作用,很多小朋友熟悉了环境后,正式入园时没有那么不安了。”薛娇说,“这不,这届的小一班学生超乎我的想象。”她用“超乎想象的安静”和“超乎想象的干净”来形容这届小一班学生。

孩子上幼儿园第一天,家长应该怎么做呢?对此,薛娇有自己的认识:“新生入园,家长要做到‘五要五忌’:要‘走路回家’,忌‘甜水等待’;要‘保持平静’,忌‘刨根问底’;要‘分享快乐’,忌‘迁就放纵’;要‘主动沟通’,忌‘零食补偿’;要‘积极配合’,忌‘偏听偏信’。”

薛娇说:“我们老师通过做游戏的方式与孩子们沟通,通过微信群与家长沟通,希望孩子们适应并真正爱上幼儿园的生活,逐渐培养出独立的人格。”而薛娇也正朝着“手持戒尺、眼中有光”的老师的目标迈进。

2018-09-04 文/本报记者 王志远 图/本报记者 赵新迪 1 1 济源日报 c_1972.html 1 人生第一课 家长老师有话说 /enpproperty-->